Образовательные программы

ПРОГРАММА

Эколого-биологического обучения и воспитания учащихся

на 2008-2010 гг.

Муниципальное Учреждение Культуры «Зоопарк» является уникальным научным и культурно-просветительским учреждением, в котором содержатся животные местной фауны и экзотические животные из разных уголков Земли. Большинство видов животных этой коллекции включены в Красную Книгу МСОП и Красную Книгу РФ.

Это обуславливает большие возможности данной коллекции в качестве наглядного пособия для иллюстрации естественных наук и предоставляет, в наиболее полной мере, возможности для биологического и экологического просвещения подрастающего поколения.

Экологическая культура все более органично входит в общую культуру человека. В связи с этим экологическое образование и воспитание является одной из главных задач общеобразовательных школ, учреждений культуры и дополнительного образования.

Поэтому Челябинский Зоопарк, обладая большим потенциалом и достаточными возможностями, объединяет усилия по созданию систематической работы в данном направлении и вносит свой вклад в экологическое образование и воспитание молодежи.

Цели и задачи программы

1. Использование базы МУК «Зоопарк» — естественно-экологическое и научно-просветительского центра в учебно-воспитательном процессе.

2. Реализация Регионального компонента Эколого-биологического образования учащихся.

3. Реализация новых форм и методов эколого-биологического воспитания подростков при непосредственном контакте с наглядным природным материалом.

Работа по эколого-биологическому просвещению ведется в Зоопарке по нескольким направлениям.

I. Программа работы с дошкольниками.

Работа с дошкольниками проводится в соответствии с образовательными программами дошкольных учреждений, с учетом их возрастных особенностей и под руководством опытных педагогов с дошкольным образованием.

1. Проведение групповых и индивидуальных тематических занятий в форме тематических экскурсий, игровых занятий, занятий у вольера.

2. Проведение занятий с прирученными животными в Контактном Зоопарке. Эти занятия, возможно, использовать в качестве зоотерапии для детей младшего и среднего возраста.

4. Организация выездных занятий на места совместно с животными. Для работы с маленькими детьми рекомендуется подбирать животных неагрессивных, которых можно потрогать руками. После близкого, личного знакомства с такими животными у детей происходит переоценка, они перестают боятся зверей и воспринимать их как «плохих».

II. Программа работы с общеобразовательными учреждениями.

Программа включает систему образовательных лекториев, тематических и обзорных экскурсий, лабораторных и практических занятий.

Наиболее интересной формой сотрудничества является абонементное обслуживание учащихся.

Абонемент для 1 кл. «Знакомство с Зоопарком» — 7 посещений.

Абонемент для 2 кл. «Путешествие в мир животных» — 5 посещений.

Абонемент для 7 кл. «Сад разума» — 5 посещений.

Возможность посещать Зоопарк несколько раз в течение года может дать более глубокие знания о животных, позволяет получать более глубокие знания о животных.

Особое место в ряду абонементных занятий занимают лабораторные работы по зоологии в 7 классе. Все лабораторные работы проводятся на живых объектах. Для проведения занятий по беспозвоночным животным, специально для этих целей выращиваются животные в лабораторных условиях: инфузории, дождевые черви, моллюски и насекомые.

Все абонементные занятия разработаны и проводятся в соответствии со школьной программой по биологии ведущими сотрудниками Зоопарка при участии преподавателей ЧелГУ и ЧГПУ.

По заявкам учителей школ проводятся занятия по актуальным темам, которые не входят в государственную программу, но являются интересным дополнительным материалом для учащихся.

Ценность всех этих занятий заключается в том, что дети изучают биологию на живых природных объектах, а это является очень важным моментов изучении биологии, т.к. в большинстве современных школ отсутствуют живые уголки и учащиеся изучают живую природу по картинкам и фотографиям в учебниках и по таблицам, что безусловно, снижает эффективность преподавания биологических дисциплин. Кроме того детям нравится необычная обстановка, в которой проходят занятия, нестандартные формы их проведения, общение со специалистами Зоопарка.

Для учащихся старших классов предлагаются теоретические и практические занятия при подготовке к Олимпиадам по биологии и при подготовке выпускников к ЕГЭ.

Таким образом, Зоопарк стремится оказать посильную помощь школе в выполнении государственной программы и вносит свой вклад в дело экологического просвещения учащихся.

III. Программа работы со студентами (ЧГПУ, ЧелГУ, УГАВМ)

Факультеты биологии и экологии имеют уникальную возможность использовать Челябинский Зоопарк как учебную базу.

Основными задачами работы студентов в Зоопарке являются:

1. Расширение и углубление знаний, полученных студентами при изучении теоретического курса.

2. Приобретение практических навыков по наблюдению за животными и изучение их при искусственном содержании.

3. Умение ориентироваться в классификации животных при определении вида или другой более крупной систематической категории.

4. Знание особенностей редких и исчезающих видов животных.

5. Знание о географическом распространении животных в зоогеографических областях.

Возможно использование базы Зоопарка для проведения производственной практики. Предлагается привлечение студентов для совместного проведения экологических праздников и акций.

IV. Другие образовательные услуги Зоопарка

1. Создание консультационной службы по актуальным вопросам экологии и биологии для учителей начальной школы, учителей биологии, экологии и воспитателей детских садов.

2. Проведение методических семинаров для учителей общеобразовательных школ, преподавателей ВУЗов, методистов д/с по теме «Экологическое воспитание как основа формирования культуры человека».

3. Консультация по организации живых уголков в детских образовательных учреждениях с последующим кураторством специалистами Зоопарка.